樹仁手記 18:衝出舒適圈 向世界進發

被訪者介紹︰唐志宏先生,現任香港樹仁大學國際事務部總監。


(Chinese version only)

上期訪問了大學實習部門的崔志暉總監,今期小記便邀請了香港樹仁大學的國際事務部總監唐志宏先生,分享大學國際交流計劃如何為學生帶來不一樣的海外學習機會。

 

「有很多學生完成海外交流後,都有改變,當然是好的改變。我感到同學更開朗健談,話題更廣更有深度。我相信是因為他們到外地獨立生活了一段時間,的確是長大了,也擴闊了眼界。」

 

聽起來國際交流是個值得參加的計劃啊。那是否每個學生都能參加?

 

「以仁大來說,確實是每位學生都有資格申請參加海外交流計劃,但都要看時機和自己能力。我認為大學第二年和第三年都是交流的黃金時間,通常一年級生要先適應大學生活,而且申請交流需時,也有很多準備工夫要做;而四年級生要完成畢業論文,也要開始找工作,所以大多參加交流的學生都是二三年級生。另外,我都會要求同學申請時遞交一份個人計劃書,簡述一下想到海外交流的原因,以及在交流期間想達到的目標。畢竟交流的名額有限,這份計劃書除了用來作篩選外,我也希望多了解申請的同學,為他們找間合適他們的交流學校。」

 

其實交流,遊學團和旅行有什麼分別?海外交流對生涯發展有什麼幫助?

 

「讓我一併解答你這兩個問題。雖然海外交流計劃、遊學團和旅行都能夠體驗外地文化,但對於同學的生涯發展來說,到海外進行一個學期和一年的交流生活,肯定勝過遊學團和旅行了。旅行時間短,性質比較重於玩樂,你到處逛逛可以感受當地的生活氣氛,但你並不能融入當地人的生活去真正體驗那裏的文化。遊學團時間稍為長一點,一般都有指定的遊學活動和地點,較為受限制。而且整團人都是本地學生,與外地學生傾談機會較少,所以只可以說遊學團是相對淺層的體驗。海外交流是個真正令你衝出舒適圈的機會,同學要獨自應付生活和學習上所需,也要和其他地方的同學一起上課討論,不論『求生』和語言溝通技巧都會有所提升,人亦會變得踏實和穩妥,對於成長必然有正面影響。」

 

最後,唐先生寄語同學在到海外體驗生活前,要做足準備工夫,例如到西歐或東南亞國家留學,可先學當地簡單的語言,也要向統籌這個計劃的部門了解所交流的學校和認可的學分問題。


原載於香港文匯報 2021年6月25日