樹仁手記 18：衝出舒適圈 向世界進發
被訪者介紹︰唐志宏先生，現任香港樹仁大學國際事務部總監。
上期訪問了大學實習部門的崔志暉總監，今期小記便邀請了香港樹仁大學的國際事務部總監唐志宏先生，分享大學國際交流計劃如何為學生帶來不一樣的海外學習機會。
「有很多學生完成海外交流後，都有改變，當然是好的改變。我感到同學更開朗健談，話題更廣更有深度。我相信是因為他們到外地獨立生活了一段時間，的確是長大了，也擴闊了眼界。」
聽起來國際交流是個值得參加的計劃啊。那是否每個學生都能參加？
「以仁大來說，確實是每位學生都有資格申請參加海外交流計劃，但都要看時機和自己能力。我認為大學第二年和第三年都是交流的黃金時間，通常一年級生要先適應大學生活，而且申請交流需時，也有很多準備工夫要做；而四年級生要完成畢業論文，也要開始找工作，所以大多參加交流的學生都是二三年級生。另外，我都會要求同學申請時遞交一份個人計劃書，簡述一下想到海外交流的原因，以及在交流期間想達到的目標。畢竟交流的名額有限，這份計劃書除了用來作篩選外，我也希望多了解申請的同學，為他們找間合適他們的交流學校。」
其實交流，遊學團和旅行有什麼分別？海外交流對生涯發展有什麼幫助？
「讓我一併解答你這兩個問題。雖然海外交流計劃、遊學團和旅行都能夠體驗外地文化，但對於同學的生涯發展來說，到海外進行一個學期和一年的交流生活，肯定勝過遊學團和旅行了。旅行時間短，性質比較重於玩樂，你到處逛逛可以感受當地的生活氣氛，但你並不能融入當地人的生活去真正體驗那裏的文化。遊學團時間稍為長一點，一般都有指定的遊學活動和地點，較為受限制。而且整團人都是本地學生，與外地學生傾談機會較少，所以只可以說遊學團是相對淺層的體驗。海外交流是個真正令你衝出舒適圈的機會，同學要獨自應付生活和學習上所需，也要和其他地方的同學一起上課討論，不論『求生』和語言溝通技巧都會有所提升，人亦會變得踏實和穩妥，對於成長必然有正面影響。」
最後，唐先生寄語同學在到海外體驗生活前，要做足準備工夫，例如到西歐或東南亞國家留學，可先學當地簡單的語言，也要向統籌這個計劃的部門了解所交流的學校和認可的學分問題。
原載於香港文匯報 2021年6月25日
