從社會學理論走進體驗文化傳承及保育之旅

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近年不同博物館相繼開幕,大家少不免去打咭做「偽文青」,有沒有想過展覽裡的展品除了藝術鑑賞,亦展示了文化的傳承,甚至創作背景可表達社會與人,或人與人之間的關係?這些關係可以從社會學上的理論得到解釋,然後可作討論及研究。

 

社會學是以不同的研究方法了解人類社會結構與活動,例如家庭、教育制度、經濟體系等等。手機通訊模式已從對話改為文字甚至表情圖,那父母與子女的溝通方式有何影響?香港教育制度可以讓基層學生脫貧嗎?香港街頭小食文化的演變與城市經濟規劃有何關係?以上議題與大家的生活都是息息相關。通過不同學者的理論,社會學探究事件的歷史和發展,以不同角度討論,甚至開展調查研究,拆解議題,對以上社會現象進行系統性的研究和分析。

 

香港樹仁大學(下稱「仁大」)社會學(榮譽)社會科學學士課程除了教授基礎的社會學知識外,亦開辦了「文化、文化承傳及創新」的專修範疇。現在全球著重文化傳承及保育,課程則利用社會學理論分析文化保育的創新發展,國家及社區的市場經濟影響、甚至個人身份的認同問題。課程亦設有學分制的體驗實習,實習機構業務範疇包括小數族裔服務、本地遊、社區傳統文化活動等。體驗實習不但豐富學生社會學的知識,亦可發掘工作上的才能,接受未來文化傳承及保育工作上的挑戰。

 

原載於明報2022729日)