仁大歷史學（榮譽）文學士課程 培養通才 發揮所長
▲仁大歷史學學士課程提供整全的中國史之外，學生亦可修讀不同區域及專題的歷史科目，令其有跨文化、時空及領域的視野。
歷史，總予人死記硬背之感，畢業生的出路亦似乎很狹窄單一。然而事實卻剛好相反，修讀歷史並非倚靠背誦，而是重視資料整理及分析能力，此技能放諸各行各業盡皆適用，畢業生出路自然廣闊。香港樹仁大學（仁大）歷史學（榮譽）文學士課程開辦多年，培訓了無數通才，畢業生散布於各行各業，在個人工作領域上發揮所長。
仁大歷史學系講師黃嘉康博士指，許多人誤以為歷史系的學生只是「背誦歷史機器」，實際上他們需要搜集歷史資料再整理分析，重新以基於史實的方式建構出來，將正確的觀念有根據地呈現，可見並非只有背誦。他特別提到﹕「身處後真相年代，人或會被既有價值觀影響而看不到真相。掌握歷史知識，其實是一個理想的工具來培養客觀思考方法用以分析事物，看事情角度也截然不同。」因此，他認為歷史系學生能明辨是非，同時善於綜合分析資料，即使投身商業、出版或教育等行業亦需應用這些技能，故畢業生能在不同環境中發揮所長。
課程其中一個目標，乃培養學生對香港與中國有全面、均衡及具前瞻性的認識，因此課程特設「中國與世界」系列，集中討論近代、當代中國與世界的關係，科目包括﹕「中國及歐洲與近代世界之構成」、「全球化與中國」等，均從歷史角度看中國與世界的互動變化。他解釋，隨着中國在國際舞台的角色愈趨重要，學系盼望學生畢業後能在國際職場上有競爭優勢。
理論實踐並重 按時更新課程
黃博士表示，為使學生能貫通歷史脈絡，他們必須修讀史學理論與方法、中國史、香港史及世界史等科目，以培養他們對歷史整全宏觀的認識；至於選修科目則涵蓋不同區域及專題的歷史，如美國史、日本史、中國文化史及中國政治制度史等，學生可按個人興趣選修。近年，愈來愈多年輕人關心社會，學系課程亦隨之迎來變革，未來發展方面會加入城市歷史文化科目等內容，令學生更了解社會和在地文化。
▲學系導師帶領學生參觀展覽時，除了協助他們的專題研究，亦旨在讓他們了解從事歷史文化的工作。
至於畢業論文方面，學生須與導師商討論文題目，如過往有學生研究香港米商、教會傳教士歷史及評論古代人物等；定好題目後再進行獨立研究，撰寫一至兩萬字的學術文章。黃博士指，學生要根據史學方法撰寫論文，過程中要分析大量史料，正好是整合四年所學的好機會，以深化研究成果。他補充，學系除了專任教師外，亦聘請了不同範疇的歷史學者及教授擔任兼職講師，他們全都在個人研究領域中獨當一面，因此學生可按興趣準備論文題目，再找適合的導師指導。
此外，學生亦可選修為期120小時的實習，前往不同類別的機構如文化保育機構、非牟利組織、公或私營教育機構等工作，一方面希望貼合學生升學或就業的興趣，另一面則確保學生在實習中運用所學。黃博士以海洋公園為例，歷史系學生可擔任文化深度遊導賞員，日後可從事旅遊或文化保育等行業。他稱，學系每年提供約40至50個實習空缺，學生反應十分熱烈，他們都認為可認清個人能力及興趣，有助日後揀選合適工作。
▲學系每年會舉辦台北學術交流團，令學生更了解地區歷史。
具備通才技能 就業出路多元
談到畢業生出路，黃嘉康博士坦言大部分畢業生均從事文化教育界，但亦有學生投身其他行業，例如市場研究、政府或公營機構行政工作等，出路可謂相當廣泛。他重申，歷史系着重學生整理及分析資料能力，因此各行各業都需要相關人才。黃博士續言，畢業生具敏感的時事觸覺，而大部分時事都與商界息息相關，故有利學生在商業或金融機構工作；但他不諱言，隨着不少新興行業崛起，歷史系畢業生同樣要在市場上面對競爭。不過黃博士認為，歷史學課程絕非一成不變，院校會定時按社會變化，調整課程內容或教學方法，務求學生也能與時並進。他提醒，現今世代的年輕人分析事物的角度或會比較單一，歷史學正正培訓學生以多元客觀的角度看待事物。隨着疫情及社會問題困擾，相信香港未來的經濟欠佳。黃博士勉勵學生樂觀面對，無論修讀哪個學科，只要掌握了畢生受用的技能，將來不論在各行各業都可以勝任。
課程資料
課程名稱：香港樹仁大學歷史學（榮譽）文學士
最低入學要求
‧ 中文科及英文科達3級或以上；
‧ 數學及通識科達2級或以上；
‧ 任何一科選修科達2級或以上。
查詢：
電話﹕2570 7110
電郵﹕history@hksyu.edu
招生處網址﹕uao.hksyu.edu
原載於明報（2020年11月5日）
