“敦仁博物”的美好注释—— 致香港树仁大学的感谢信及常务副校监的覆函
(本文章只提供中文版)
致香港树仁大学的感谢信
尊敬的胡鸿烈博士校长及树仁大学的老师们:
你们好!
我是2015级学生包xx的父亲。2018年12月中旬获悉我女儿被香港中文大学环球经济学专业录取时,我就有提笔向贵校表示感谢之意。一拖就是数月,见谅。四年光阴不过弹指一挥间,经过在贵校经济与金融专业四年的锤炼,可它却在我女儿成长之路上留下了浓墨重彩的一笔。立足回望,我满怀感慨,古有孟母断杼择邻,我为四年前做出将女儿送到贵校的决定而深感庆幸。
送女儿到香港学习,让四年前的我几乎彻夜难眠。辗转反侧间都想着这是女儿第一次离开父母。她从未住过校,可否适应独立的生活?毕竟香港的教育与内地相异,女儿接受得了十二年内地教育模式,能否适应与之迥异的教育方式?再者,树仁大学学习环境如何?是否有利于个人发展?等等等等,这些问题一直在我脑中挥之不去。我一遍一遍地在学校官网搜索一切可知的学习资讯,亦无法宽慰一名父亲的担忧与忐忑。
直到陪女儿踏上赴港之路,打开香港树仁大学郁郁青葱的殿堂之门,我才逐渐安心下来。这里浓厚的学习氛围让人怡然,“仁者教育”的学习理念让人安心,“敦仁博物”的校训如春风化雨般浸润在课程中,寄寓莘莘学子成为仁德兼备的君子。有校如此,家长自当放心。学风如此,教育模式亦让人耳目一新。与内地高校“漫灌式”的教育方式不同,贵校以“启发式”教育为根本,以“仁德兼备”为一脉相承,让学子在课堂上自觉碰撞出思想的火花。课上的学习展现、课后的小组讨论,都旨在引导学生自我发掘,主动向纵深处探索知识的奥秘,迸发出更为有效的学习成果。不仅学习如此,校园生活更让人尽展所长、锻炼身心。在学四年,从我女儿口中得知,贵校非常重视学生的多元化发展,一系列的学生活动,给学生提供拓展自我、发展潜能的可能。同时,我女儿也参与了学校与校外公司的合作专案,公司实习的经验成为了她宝贵的社会阅历,让学生生活更加丰满有力。
“香江夫子散千金,毕尽余生创树仁。富贵荣华抛脑后,甘当牛马育新人。”这是贵校校长夫妇获感动中国十大人物的颁奖词。“声和则响清,行正则影直”,我一直坚信,学习环境是孩子成长的后盾,唯有后盾之坚实,方能敦促学子上下求索。如今我女已在贵校的沃土之上绽出属于自己的学习藤蔓,并将在更广阔的学习平台接受阳光雨露。我无法书写对贵校的感激之情,唯有承诺将“仁德”的纽带传承下去,我女在贵校学到的一切,都将成为她再次扬帆的起点,并始终保持一颗探索知识的热忱之心。
作为一个学生的父亲,我只能提笔略表对树仁的感激之情,谢谢贵校培养了我女儿。
2015级经济与金融专业学生包xx家长:包关云
于浙江绍兴
2019年3月27日
香港树仁大学常务副校监胡怀中博士的回信
包先生:
您好!首先很感谢您的来信,得悉xx毕业后找到她想走的专业路向,亦有称心如意的发展,实在令人欣慰。从高中到大学,对孩子来说,不管是学业的深广或身心的发展,的确是一个很大的跨越。特别是要离开父母来到香港学习,我想,对父母的冲击并不下于对孩子本人。从信中字里行间,我感到一位慈爱父亲对女儿无微不至的照顾和保护,以及处处为女儿担忧那份殷切的心情,我衷心相信,除了学校的栽培,xx的正面长成实在是有赖您对她的关怀和提醒,让她自信和充实地渡过于树仁这四年的学习岁月。
我很高兴知道xx很满意在树仁的校园生活,也很感谢您对我们「敦仁博物」这教育理念的认同。树仁办学已踏入第四十八个年头,在教育年青人的路上,树仁老师们是怀着传承文化的使命感走下去。我希望学生纵然在物质愈见丰富的现代社会里都能时刻保存人类的真善美,这是我们推行仁者教育的最终目标。教育是「百年树人」的大业,也是「教人敦仁」的希望工程,我们会为培育知识与仁德俱备的年青人而继续努力。
最后,我谨代表香港树仁大学再次感谢您的信任与支持,您的来信让我们感到非常鼓舞,我定当将此讯息传达给经济及金融学系及其他树仁的老师。如您不介意,我亦希望得到您的同意将您的来函节录刊发于敝校的刊物。
祝身体健康,一切安好!
香港树仁大学常务副校监
胡怀中
2019年4月11日
2019年4月29日|资料来源:树仁简讯