宁波公学第二十九届颁奖典礼讲辞
[ 编者按：此文约写于2001年初，具体日期无法确定。]
尊敬的校董会主席李达三博士、尊敬的校监范思舜先生、尊敬的黄校长、各位嘉宾、各位老师、各位同学，您们好，今天是贵校第二十九届颁奖典礼的盛大日子，我谨借此机会向各位致以热烈的祝贺！一则祝贺获奖同学取得优异成绩，同时也祝贺毕业同学学有所成，前途无量。贵校是由宁波旅港同乡会著名的社会贤达创办，具有与众不同的办学精神和特色，提倡五育并重，鼓励同学们参与课外活动，增益身心，成绩骄人。特别是在黄荣添校长励精图治，悉心管理下，校务发展蒸蒸日上，校誉日隆，各位同学在此良好的环境下，得到老师们谆谆善诱，进德修业，日益进步，实在是一种幸福，可喜可贺！我能有幸获黄校长下邀主持这个盛会，并和大家说几句话，非常感到荣幸。而且看到各位同学的成就和兴高采烈，也的确能分享到这一份喜悦高兴，很想借此机会和大家一同思考一个问题：即教育的目的是什么？也许我说得不对，或不适合，要请大家多多原谅！
育制度长久以来被批评为过份看重功利，一般学校多注重培训学生的考试能力，由小学至中学，经过无数测验操练小考大考，无非要在公开考试中取得优异成绩，争取进入大学。入大学后又追求什么呢？这就和大学教育的目的息息相关。大学是人才培植之所，但究竟要培植怎样的人才方能裨益人类文明社会福利呢？这就由于每一大学办学目的之不同而可能百花齐放。但有一个根本原则是我们必不可忽视的，就是教育是一个学习过程，经过这个过程其最重要的目的乃是启发受教育者的思想。即不仅传授知识，使之吸收融化专业知识理论和将理论实际运用的能力技巧；而且更要使受教者能经过自己的思维分析，能辨别是非曲直，并孜孜不息地追求真理与事实真相，即是有独立判断的能力，才不致盲从附和，人云亦云。所以我个人的看法是无论中学教育或大专教育，其基本目的就是要求能知书明理，也即是经过学习的过程不断吸收知识和明白事物的道理与作人的道理，而能有良好的品格和自律的道德，发展个人潜能，学习与人相处之道而敦睦人际关系，为个人将来立身社会堂堂正正作一个良好的公民作好准备。
熟读历史，便会发现在我国数千年历史中，古往今来不少哲圣先贤伟人均写下了轰轰烈烈不朽的篇章，值得我们敬仰向往！人之所以异于禽兽，就是因为人是有理性的，所以人才能追求和创造不朽。在我们短短的一生中，要怎样才能令我们的人生不致白费虚渡？我想这是和各位的人生观有关，就是你的人生目的为何？你追求什么？为名？为利？为地位？为权势？为吃喝玩乐？为国立功？为人民服务？为著书立说成一家之言？为造福人类？为名留青史？如果你还没有想过，则希望你能开始去思索去探究。如果你已经在想，则希望你能为自己找到一个正确的目的，坚定地向目的迈进，相信你的一生一定是圆满成功的。
最后恭祝各位毕业同学一帆风顺，前程似锦！恭祝在座各位生活愉快，事业顺利！
2014年3月27日|资料来源：树仁简讯
