仁大QS亚洲大学排名上升 管理层感激同事努力研究

 

国际高等教育资讯机构（QS）公布2025年亚洲大学排名，香港树仁大学排名342，较去年第351至400名再向前迈进。 仁大管理层均感到非常鼓舞，并感谢各持分者的努力。

仁大学术副校长陈蒨教授接受《树仁简讯》时表示，今年参加QS亚洲排名的院校较往年增逾100百多间，但仁大的排名仍获得上升，反映出大学能保持竞争力。 她又说，QS的报告中形容，仁大的研究高度强劲，实在令人鼓舞。 她又感谢同事在过去几年努力地进行研究工作，并在「产学研」三方面展开紧密合作，令社区或专业团队得益; 日后她将继续鼓励同事进行令专业团队受益，以及与「数码人文」相关的研究。

对于大学未来发展，陈蒨教授透露，将继续发展5个「P」，当中「Programmes」（课程）方面，学校要与时并进，不时更新课程内容，以紧贴市场需求和数码时代发展，而仁大开办的新课程还包含数码元素。 至于「Practices」（实践），陈教授期望，仁大的实习计划「更加多、更加阔、更加广」，鼓励学生到大湾区、北京或上海等地体验香港以外的的工作文化; 亦建议同学踊跃参与海外交流计划，体验海外学习生活。 而第三个P为「Profile」（概览），她认为大学需要较以往高调，「是时候让社会知道我们做了很多」。

另外，陈蒨教授还提到，仁大在「文化遗产」和「精神健康」两个范畴特别优秀，期望校方继续朝这两方面发展。 她又提到，刚启动的新研究计划非遗元宇宙获非物质文化遗产办事处资助，她正与应用数据科学学系和社会学系同事合作，以VR形式展示长洲太平清醮。

仁大QS排名上升，仁大行政副校长周德生博士回应亦指，仁大这几年在教学、研究及校园建设上，均按照「数码人文」方针下了很大功夫。 他称，大学排名上升是学者、学生、管理层和其他持分者共同努力的成果，犹如全体人员扒龙舟。 不过，周博士亦指出，学校重视的价值，例如儒家文化精神、对学生质素的培养，均未在排名中反映出来，所以他期望大学日后同步发展排名中「看得到」及排名中「看不到」的价值。

他又补充，「数码人文」是指利用数码科技提升人文学科的教学与研究，而仁大获资助的研究项目利用数码科技，推广和提升传统文化，学校亦善用科技提升学生的学习体验和教师的教学质素。 他表示，大学未来大方向包括延续和加深数码人文发展、推进创新与传统结合、将学术应用于实际层面，并加强鼓励学生走出课室，把学到的理论在社会中实践。

仁大协理学术副校长（大学研究）李允安博士也表示，跨学科及数码人文是新发展方向之一，其中跨学科为仁大特色，由于大学规模较小，不同领域的同事有很多机会共同参与研究及教学。 数码人文发展方面，他称很多同事已展开相关研究及教学，愈来愈多学生接触有关知识。 李允安博士亦期望，大学在研究或教学方面与业界加强合作，令学生认受性进一步提升，毕业生受到业界肯定。

 

仁大学术副校长陈蒨教授指，仁大在「文化遗产」和「精神健康」两个范畴特别优秀，期望校方继续朝这两方面发展。

仁大行政副校长周德生博士表示，大学未来将延续和加强数码人文发展。

仁大协理学术副校长（大学研究）李允安博士指，跨学科及数码人文是仁大的发展方向之一。