仁大开讲 28认识非遗保育 重视真挚情感

作者:彭淑敏博士(香港浸会大学社会科学院历史学系哲学博士,现为香港树仁大学历史学系助理教授暨副系主任。)


 

香港非物质文化遗产对社区、群体和个人带来凝聚传统历史文化的意义,凸显对中国文化 的传承价值。首先,特区政府于2006年在香 港文化博物馆内设立了非物质文化遗产组,再于 2015年 5月成立非物质文化遗产办事处(非遗办事处),致力确认、保存及整理、研究、教育、推广及传承香港非物质文化遗产。

 

非遗办事处设于新界荃湾三栋屋博物馆。三栋屋位于古屋里二号,于1981年列为香港法定古迹,是重要的历史文化遗产。博物馆于1987年由原来一条拥有二百多年历史的古客家围村重修而成,建筑特色为左右对称,建有前厅、中厅和祠堂;围村的中央设有四间独立的居室,而横屋则在左右及后排建成。

 

非遗办事处于2016年 6月成立香港非物质文化遗产中心,举办展 览、讲座、研讨会、传承人示范和工作坊等,透过多元化的教育和推 广活动,充分地展示非物质文化遗产的历史价值。

 

近年,非遗办事处推行非物质文化遗产资助计划,以推动社区参与保护非物质文化遗产,当中的「增补香港非遗清单项目调查及研究」计划,目标为调查及研究未列入香港非遗清单的项目,按不 同项目的基本内容、进行地点及场合、历史源流、传承人的特 长、风格及贡献、核心要素和主要特征、重要价值、传承现况和保护及传承遗产项目的困难等,进行精细的探究。再者,「香港非遗代表作名录项目研究及专刊」计划,则有助凸显香港非遗代表作名录项目的文化内涵、历史沿革和传承现况等,深入研究并搜集相关的文献、照片及编写,以及出版研究专刊。

 

现时,学生可从上述的资料认识香港非物质文化遗产之独特性,并可从身边的事例出发,关注保护非物质文化遗产的国际性议题,教育意义深远。非物质文化遗产当中的人际关系尤 其值得关注,不少珍贵并具代表性的非物质文化遗产项 目,重视人与人之间的生活联系,富有真挚的情感。让学生参与搜集相关资料,进而推动保育工作,引导学生掌握历史文化中的人、情、事,对于他们的成长来说,也是非常重要的。

 

仁大开讲下期将由树仁法律及商业学系老师介绍青少年调解的学问。


原载于香港文汇报 202112月20