「数码人文」新方向 迎合未来社会发展
近年来香港树仁大学(下称「仁大」)积极推动「数码人文，博雅教育」的发展，在2021学年及2022年分别开设了媒体设计与虚拟实境科技(荣誉)文学士课程及应用数据科学(荣誉)理学士。这两个课程均会教导学生虚拟实境(VR)和扩增实境(AR)的基础知识及运用，并分别从用户个人体验、企业创新或大数据分析两方面教授学生如何运用新科技，从微观或宏观地改善个人生活质素，企业发展，甚至帮助政府分析社会问题，推动整体社会进步。
仁大除了开设新课程外，亦积极在原有的课程上加入数码元素。仁大通识课程总监赵骞雁博士表示，将VR及AR等科技结合教学内容可大大加强科目的趣味性。与此同时，仁大其他学系也正研究将数码元素注入课程，制订工作坊为教师提供数码教学各种相关训练以切合学科发展，帮助学生扩阔知识基础，面对社会和生活的转变。另一方面，教师们亦能够将在工作坊中所学到的知识应用在研究上，丰富他们的研究成果。
除了将数码元素融入课程内容外，仁大也将VR及AR技术应用在研究项目当中。仁大学术副校长、社会学系教授陈茜博士于2012年开展了「三个潮籍盂兰胜会：研究、传承与推广计划」，现在透过利用数码科技结合人文社科研究的成果，于2022年第二季推出香港首个虚拟的非物质文化遗产博物馆，让参观者可不受地域限制，随时看到「盂兰胜会」这项珍贵的非物质文化遗产。
仁大首席副校长孙天伦教授表示，随着仁大越来越多设施的启用，多个跨学科的研究相继展开。她期望仁大除了可以透过研究对社会作出贡献，亦可加深师生对数码人文的认识。
原载于明报JUMP（2022年8月19日）
