再造之恩毕生难忘—— 悼恩师钟期荣校长
（本文章只提供中文版）
作者：区荣光 [ 仁大社会工作学系 ]
当听到钟校长离世的消息时，脑袋一片空白，我前几天还见到她的，我并不相信此事，但是，当消息来得更明确时，发生的事再也不容我否认了。
我望着报章上刊登校长的死讯，从前所发生的一幕幕浮现：
有教无类 以仁为本
本人自小家贫，在单亲家庭长大，母亲须独力照顾4名子女，我12岁出来工作，除读书外，假期便要到工厂上班，16岁时，工厂再容不下我后，便开始在码头工作，包括吊货及搬运等。这段日子过得并不容易，我遇上了本校新闻系的一名女学生，她得知我的身世后，告诉新闻系的黄梦曦教授，黄教授立刻把事件与钟校长分享，原来钟校长是我5岁时为我主持毕业典礼的胡鸿烈夫人，她见了我后，一言不发，翌日校方安排我到社会系就读，凭着钟校长有教无类的精神，及保护弱小的个性，虽然穷苦，我得有机会进大学读书。其实，校长也知道我课余一直在外面工作，但校长并未对我作任何批评，因当时我们没有接受政府资助，政府只向我们提供学费贷款，但未有生活津贴。我想当时校长是明白我们的情况，她也知道在外做工会令我们读书分心，但也知我们是迫不得已，没有生活费，家庭及自身又怎能过活呢？校长曾多次在不同场合透露她对我们半工读的看法，训勉我们坚持下去，她的话令我们放心兼顾着两方面的事工，艰苦前进。
态度正面勇于承担
在学期间，我们面对着的钟校长是一个以正面态度面对着困厄的老师，曾有老师在学期中突离职，校长二话不说，担当我们的社工系主任之余，还亲自任教，直至找到新老师到任才交棒。当时，同学们不曾担心，因为大家知道校长曾在香港中文大学任教社会工作，在浸会大学当社工系主任呢！
学生升学大力支持
我毕业后，任职社会工作者，因为当时的社工是按着不同学历被编配不同的工作层次，我既决定了毕生的职业是当社工，我应为自身的前途及将来作准备，当时我校的社会工作文凭并不容易与政府资助的大专院校衔接，纵使衔接，均需长时间就读才能取得学位，故唯一的出路是到外国就读，因外国承认我们所读的是学位课程，我选择英国，钟校长不厌其烦替我写信，最后我取得奖学金，到英国就读社工硕士课程，在异地读书不易，校长所教我的坚持及勇于面对困难的做人处事态度，大派用场，我当了一年全职学生，其余的是有时工作，有时读书，我当时在皇家基金会出任研究员，校长应在香港知道此事，我终可为树仁争一口气。
知遇之恩毕生难忘
及后，我因家中发生事故回港，但因香港九七过渡，不利找工作，校长知道我在香港，但打算回英，她在早上8时多致电我家，并请我立刻回校，我还记得校长说：「不要回去了，这次你若回去，再不易回港工作，那您怎样照顾您的妈妈及外甥呢？」 跟着便拿了一些金钱，促我回英推辞英国的聘请，并留在母校出任社工系老师一职。
钟校长是一个闗懐学生的老师，亦是爱护下属的好上司。我与校长相处期间，她知道我因家事而心情未平伏，对发生了的事还未放下，她运用校内及校外不同的系统，令我参与各种不同的工作及事工，除教学外，令我过着精彩的每一天，渐渐忘记伤痛的日子，期望我能早日再站立起来。
谆谆教诲 容人之量
钟校长敦品力行，每天早上10时前回校工作，晚上7时半才乘巴士回家；早上巡课室，主要是了解学生上课情况，学生们是否在正常的情况下接受教育。曾有一群学生在上课期间偷吃早餐，校长立即推门进入课室，并加以训诲，但并未作任何惩罚。与校长相处的日子中，她对我们视为己出，当我们做错事及做得不够好的时候，她会教训我们，大概校长的母语是普通话，当她情急但又要以广东话与我们对话时，她的快、狠、准又夹杂外省口音的辞锋，往往令我们感到羞愧及伤感，校长在动气的同时常说：「我把你当作自己儿女才会这样说话，我对自己的子女也是这说的」。
大门常开 关怀下属
其实，校长知道我们每天忙忙碌碌的日子中，难免有出错的地方，但又希望立刻纠正我们，在爱之深，恨之切的情况下，才会动气，她并不喜爱责罚学生的，改天再见校长时，她已经心平气和，继续和我们一起积极面对工作。
从我回来树仁社工系任教不久，校长经常见我，校长教我对内及对外的应对方法及态度，面对着学术以至官方机构，必须既得体，又不得失对方，令事情得以顺利解决，这才是良法。
2000年初，社工系主任退休，钟校长接任系主任，本人被委派负责安排实习及兼任系内事务，同时兼顾社工系转为学位课程的评审。
钟校长充分了解各同事工作的概况，她在暑假期间，静悄悄替我买了一个旅行套票，并积极地向我推介敦煌及榆林的风光历史，并叮嘱我游玩完毕后再回来继续工作。
我在树仁大学工作就像置身家中，校长的办公室大门是常开的，我们随时可以见到校长。当校长宴客时，她会邀请我们一起吃饭，校内同事聚餐时，她也特意预留位置给我们一起联欢，总之，我在树仁的日子中，总是开心愉快的，并未有孤单的感觉。
钟校长1999年摄于四川九寨沟。
道貎岸然外冷内热
校长外表严肃，但亦有幽默的一面，我曾经有一段时间工作繁重得透不过气，她送我一份小礼物，用小盒装好，故作悬疑，打开时原来是一只塑胶小鹿，我看到她没有大的反应，但我们觉得很有趣且感动，校长竟想出这个方法来安慰我。
身体力行爱人如己
在评审期间，有关单位所提出的评审意见，如天上繁星那么多，我每天都在回应提问，真的有点吃不消，一天校长请我到办公室，并找胡校监一齐，她叮嘱我回家好好休息，她与胡校监两人接手，替我执笔，当年校长及校监已80多岁，我当时有点无奈，原来校长观察到我的体力已到极限，担心我倒下来，故要我回家休息。我两天后回校，希望能继续为评审写报告，校长最终答应了，但她转到另一角色去：她在我的身边看顾着我，经常叮嘱我不用太辛苦，否则过份透支，会弄伤身体。
律己宽人面冷心慈
我在树仁所用的一张纸以至一块钱，校长从未向我过问，我在室内开动空气调节，她在房间打开门窗透风，她个人方面节俭，但对人宽大，我们每天均吃午餐，她竟工作到可以一天内什么也不吃，有一天她告诉我，她刚发现前一天什么东西也没有吃。上落班乘的是巴士，她要求自己甚高，但对别人却很宽松。
奉公守法操守为先
钟校长经常教我待人以诚，在1998年，东区的社区人士拜访钟校长，并请钟校长协助举办「东区积极人生计划」，服务对象主要是区内的边缘青年，校长认为是社会公益事务，一口答应，并派出老师及学生协助，校长每年均在活动的开幕礼及毕业礼出席，以表支持，直至她中风入院后，才把所有事工交给本人。钟校长的诚意一直得到社区人士的赞赏。本人与校长共事学到的其中一项是操守，她叮嘱我们在评审的准备以至回应，均要实事求是，切忌吹嘘，不亢不卑，结果是喜是悲并不重要，以走内线手段取得学位也不见光彩，只要尽力而为便行。她从未有干涉学生参加社会运动，但只叮嘱学生必须守法及注意人身安全，对我来说，与校长相处是从不为难，且有通情达理的感觉。
态度持平 极尽道义
虽社工系转学位的评审并不容易，意见繁多，但校长并没有对我作任何负面评语，只有带着我向有关单位尽力争取，从事件当中，给我看到的是钟校长对人对事以公平出发，她观察入微，钟校长给我的启示，就是我们只要尽心尽力做事，不须太计较成果。
评审翌年，钟校长在跟我闲话家常时，把我调任为系主任，并立刻在信件中写下来，确立我的位置，我才发现她一直看顾着我，到时机成熟，作出相应的行动。
当然，有关单位得知此事，立刻对钟校长作出回应，他们大概的意思是确立的系主任太年轻且并未拥有丰富行政及学术经验，必须撤换，方有机会由社工文凭转为学位课程。校长的回应是她无意撤换系主任，若这是造成僵局的原因，她会选择社工文凭不转为社工学位了。双方争持不下，亦有其他人在斡旋，最后请了一个系主任，我调任行政系主任。谁在为我的存在挖空心思，绞尽脑汁以维护着我的自尊感，这是我们的校长钟期荣博士！
校长在中风入院前，有一天，曾向我说她不能再看顾着我了，她当时看来健康，我百思不得其解，但同年的9月校长中风入院，这是否钟校长的预感，我现在还不知道。校长在医院，我替她执拾工作间时，我竟发现以往我在英国寄回来的信、贺卡、文章及作品，校长竟然一一保存下来，我所见到的钟校长是长情的，心中是可以容纳别人的一个伟大的教育家。
毅力惊人 努力坚持
钟校长在病榻中还向我问及社工系发展的事，可想而知她对学校以至学系的发展多么重视。钟校长康复出院后，她每天的大清早回校，虽留校的时间不长，但对学校的动态及事务有充分的掌握。她努力地学习站立及走路，回校处理校内事务，她看到我们的文章及作品常会心微笑及点头，钟校长仁慈且坚毅不屈的精神是我们人生旅程的最佳榜样。
钟校长已离开我们，从她与我相处的日子给我体会到世界总是美好的，人间亦是有情的，我及我家庭活于困苦，孤立无援之际，一位有情感的教育家：钟期荣校长给我接受大学教育，令我及我的家人得以脱贫。我在钟校长的带引下，我能站立起来，活得精彩，我感激钟校长为我所做的一切。
「敬爱的钟校长，您虽离开了我们，在我来说，您永远活在我们的心中，您所教我的而我所学到的，我现在应用着，将来亦会在教学工作及人生道路上中继续使用下去，亦会将您所教我的东西，传授给学生并发扬光大，为母校争光，努力为莘莘学子及社会的文明作出贡献。」
2014年5月3日|资料来源：树仁简讯
